Histoires interactives orthographiques 2

Un matériel spécifique langage écrit que j’ai eu l’opportunité de tester lorsqu’il était à l’état de maquette: Histoires interactives orthographiques 2 de chez Cit’inspir. Ce matériel inspiré de nos contes classiques revisités a été créé par Françoise Clairet et illustré magnifiquement par Guillaume Bertrand.

J’avais déjà beaucoup apprécié le tome 1 (article ici) mais je trouve ce tome 2 encore plus abouti!

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Le fameux Cartasyntax et ses multiples adaptations

Il s’agit d’un essentiel que je possède pour mes rééducations de la syntaxe en langage oral: Cartasyntax de chez Mot à Mot. J’ai l’ancienne version car il n’a plus été édité pendant un temps avant d’être réédité avec de nouvelles couleurs. Cette nouvelle version tout en couleur est toutefois identique à l’ancienne donc pas besoin de réinvestir dans ce matériel si vous le possédez déjà!



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Le matériel OUI / NON

C’est vraiment drôle, un jour que je papotais avec ma copine Inès, je lui dis: “j’ai un nouveau patient quasi mutique et j’aimerais bosser avec lui sur la compréhension verbale et la fiabilité du OUI/NON. Ce à quoi Inès m’a répondu: “Tu vas rire mais on vient tout juste de sortir un matériel là dessus!”.

Et voilà comment je me suis retrouvée avec ce nouveau matériel entre les mains! Il s’agit de OUI NON écrit par Inès Cléda et Laurence Cléda-Wilquin et dispo chez Jimagines.fr

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Le loto des déterminants de Marie, ma stagiaire

L’étape numéro 5 du programme de stage consistait en la création d’activités selon des axes thérapeutiques précis. Même si les clichés sont solides, l’orthophoniste ne passe pas ses journées à jouer avec n’importe quel jeu juste dans le but de “faire du langage” NON NON NON! C’est bien plus structuré que ça! Il me paraît essentiel que les stagiaires développent cette capacité à comprendre les tenants et aboutissants du projet thérapeutique, à choisir ou créer une activité qui ira dans ce sens et surtout à évaluer son efficacité.

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3 jeux pour développer le langage oral chez l’enfant

Le mercredi 6 mars 2019 c’était la journée européenne de l’orthophonie! Et pour l’occasion, HopToys m’a proposé d’organiser un live en direct sur nos réseaux sociaux. L’objectif était de présenter 3 jeux grand public que j’aimais utiliser lors de mes séances d’orthophonie mais surtout conseiller aux parents.

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Ex & Cog: stimulation des fonctions cognitives et exécutives

Une nouveauté signée Florine Lefebvre-Pisano chez Mot à Mot qui permet de stimuler les fonctions cognitives et exécutives. Je l’utilise principalement avec mes patients atteints de pathologies neurologiques ou neuro-dégénératives afin de travailler les capacités attentionnelles, mnésiques, de flexibilité, d’inhibition et de mémoire sémantique.

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SéquenceS’hop!

Voilà un matériel que j’attendais avec impatience. Après avoir été séduite par Syllab’hop, j’avais hâte d’en savoir plus sur celui qui permettrait de bosser la compréhension et expression syntaxique (mais au final pas que… vous allez vite comprendre pourquoi!) SéquenceS’Hop est donc un matériel créé par Rozenn Le Coadou et Claire Nadolski aux Editions Kerozenn.

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