Syllab’hop! Lecture gourmande de syllabes simples

Rozenn Le Coadou et Claire Nadolski ont vraiment fait dans l’innovation en nous proposant Syllab’hop (Editions Kerozenn) la fabrique à bonbons pour travailler la lecture et l’écriture de syllabes simples avec son corps et un matériel grand format.

A réception de votre tube, vous y découvrirez:

  • un grand tapis de sol hyper coloré de syllabes et de bonbons
  • 8 paquets de cartes correspondant aux activités de codage et décodage de mots bi et tri-syllabiques
  • une paire de sur-chaussures antidérapantes
  • une règle d’utilisation

Petit aparté: j’aime beaucoup les traits d’humour de cette édition! Kerozenn, c’est un peu le Burger King de l’orthophonie! (si vous ne comprenez pas ma référence, je vous conseille de regarder le style de communication empruntée par ce grand fast-food, de quoi travailler l’implicite et le second degré avec vos patients!).

J’ai ajouté une boîte pour ranger mes cartes donc ne vous étonnez pas de ne pas la trouver dans votre colis. De même, j’ai échangé les sachets plastiques par des élastiques mais il s’agit là d’une préférence très personnelle.

Ce matériel grandeur nature permet donc de coder et décoder avec son corps au travers de 36 mots bi et tri-syllabique. Sur le tapis, 36 syllabes simples sont associées à un bonbon. L’intérêt primordial de Syllab’hop est d’éloigner le patient du contexte papier/crayon qui se révèle souvent frustrant, scolaire et cause d’échec.

Des cartes associées à des propositions d’activités ont été proposées par les auteures. Toutefois, le matériel reste très ouvert!

Sur le site, ici, vous pouvez télécharger la règle d’utilisation avec les activités.

Séquences de bonbons: passage du code bonbon à la syllabe lue (avec ou sans mémorisation de la séquence).

Descriptions de bonbons: retrouver le bonbon à partir d’une description et donc lire la syllabe correspondante.

Syllabe manquante: compléter le mot avec les petites cartes syllabes, bonbons ou le tapis.

Illustrations: écrire le mot correspondant à l’image sur le tapis avec ses mains, ses pieds, son front, tout ce que vous voulez!

Petites cartes syllabes et bonbons pour créer de nouvelles activités, créer des logatomes, des codes, etc.

Propositions de mouvement: le patient doit réaliser la consigne sur le tapis.

18 devinettes: écrire le mot correspondant à la devinette sur le tapis.  Des indices phonos sont proposés.

Mots écrits: écrire, mémoriser, syllaber, épeler, coder en bonbons, vous avez le choix!

Bon, c’est juste génial! Les patients se sentent très à l’aise avec ce support et donc dans les transcodages de syllabes simples. Claire, Rozenn, à quand le tapis syllabes complexes et CCV ???

J’aime aussi demander à mes patients de me guider, par exemple ils me lisent un mot ou un logatome et je me contorsionne sur le tapis. Généralement, ça les fait beaucoup rire!

Je vous conseille +++ C’est vraiment une très belle réalisation.

Bonne journée les orthos!

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